В 5 лет ребенок еще более активно познает мир. Ему интересно все: названия вещей и предметов, их устройство, как и почему все работает. 

В это же время у 5-летнего ребенка голос становится более звонким, и малыш уже в состоянии направленно управлять им. Все более проявляется слух. В музыкальном плане у пятилетнего ребенка также ощутимо значительное развитие. Он чувствует, понимает и в состоянии воспроизводить радостные и грустные нотки мелодии, высокие и низкие звуки, делать звуки тихими или громкими. Пятилетка уже может танцевать в такт мелодии или ритму.

5 лет — лучший возраст, чтобы начать играть на музыкальном инструменте.

Дошкольный возраст 6 – 7 лет. У детей дошкольного возраста или младшего школьного уже во многом развивается эстетическое чувство. Дети в этом возрасте не просто разбираются в интонации музыкального произведения, но и в состоянии сами характеризовать его. Они могут внимательно слушать музыку и выделять отдельные части музыкальной композиции. Голос шести-семилетнего ребенка звонок и может быть напевен, его голосовой диапазон уже достаточно широк.

Вообще, восприятие музыки или музицирование позволяет, как и ребенку, так и взрослому: глубже познать себя; прочувствовать эмоции, заложенные автором музыкального произведения; успокоится или наоборот воодушевиться; развивает эмпатию и навыки анализа сложных абстрактных конструкций. Как вид искусства музыка наиболее комплексная и детализированная, по сравнению с другими видами творческой деятельности, что позволяет каждому найти интересный для себя жанр и стиль.

Наш курс позволит вам ознакомиться с азами музыкальной науки, развить слух и чувство ритма, понять смысл и оценить классические произведения и сделать первые шаги к музыкальной деятельности. Особое внимание на нашем курсе будет уделено особенностям музыкальных инструментов и игре на них. Одна из наших целей подобрать каждому слушателю инструмент, способный тронуть струны его души.